Cody Balmer, oskarżony o podpalenie oficjalnej rezydencji Gubernatora Pensylwanii Josha Shapiro, miał podczas rozmowy z operatorem numeru alarmowego 911 przyznać, że jego działania były częściowo motywowane poglądami gubernatora na temat wojny w Strefie Gazy — wynika z treści nakazu przeszukania ujawnionego przez serwis PennLive.

Cody Balmer zadzwonił na numer alarmowy w niedzielny poranek, tuż po pożarze w rezydencji w Harrisburgu, o którym informowaliśmy 14 kwietnia. W rozmowie miał stwierdzić, że Josh Shapiro musi wiedzieć, iż „nie będzie brał udziału w jego planach dotyczących tego, co chce zrobić z narodem palestyńskim”.

„Przestań zabijać moich przyjaciół”

Balmer miał również powiedzieć operatorowi 911, że gubernator musi „przestać zabijać moich przyjaciół”, dodając, że „nasi ludzie przeszli zbyt wiele przez tego potwora”. Zdaniem śledczych jego wypowiedzi miały intonację wskazującą na to, że czytał je z przygotowanego wcześniej skryptu.

Na obecnym etapie śledczy nie przesądzają, czy motywem podpalenia była nienawiść religijna lub antysemityzm, choć prokurator powiatu Dauphin, Fran Chardo, zaznaczył, że analizowany jest wątek związany z religią gubernatora oraz jego poglądami na Izrael.

Źródła zaznajomione ze śledztwem informują, że nie ma jeszcze jednoznacznych dowodów na to, że motywy Balmera miały charakter antysemicki. Chardo twierdzi jednak, że są dowody na to, iż podejrzany odnosił się do wyznania gubernatora.

Reakcja gubernatora

Na konferencji prasowej po pożarze Josh Shapiro, który zaledwie kilka godzin wcześniej uczestniczył z rodziną w Sederze Paschalnym, podkreślił swoją dumę z żydowskiego pochodzenia:

„Jeśli ktoś próbował zastraszyć moją rodzinę, naszych przyjaciół i społeczność żydowską, która była z nami podczas Święta Paschy, niech wie jedno: z dumą obchodziliśmy naszą wiarę wczoraj wieczorem i z dumą zrobimy to ponownie dziś” – powiedział gubernator.

Gubernator Pensylwanii Josh Shapiro

Portret podejrzanego

38-letni Cody Balmer to mieszkaniec Pensylwanii zarejestrowany jako niezależny wyborca, niezwiązany z żadną partią polityczną. W ostatnich latach miał zmagać się z problemami psychicznymi i finansowymi. W przeszłości stawiano mu zarzuty przemocy domowej — według źródeł śledczych atakował żonę i dzieci w trakcie prób samobójczych.

Funkcjonariusze byli zaskoczeni spokojem i opanowaniem, jakie Balmer wykazywał podczas zatrzymania.

W rozmowie z policją podejrzany przyznał się do nienawiści wobec Shapiro, dodając, że gdyby został złapany podczas ataku, „pobiłby gubernatora młotkiem”.

Aktywność w mediach społecznościowych

Analiza profilu Balmera na Facebooku ujawnia liczne wpisy krytyczne wobec Prezydenta Joe Bidena, jednak brak w nich bezpośrednich odniesień do Shapiro. W jednym z postów z 2021 roku pisał: „Zwolennicy Bidena nie powinni istnieć. Dobrze wiemy, jakim jest śmieciem”.

W innym wpisie, zilustrowanym haftowaną grafiką przedstawiającą płonący koktajl Mołotowa – bronią, której Balmer miał rzekomo użyć w ataku – widniał podpis: „Bądź światłem, które chcesz widzieć na świecie”.

Cody Balmer

Śledztwo trwa

Podczas poniedziałkowego przesłuchaniu Balmer nie usłyszał dodatkowych zarzutów o przestępstwa z nienawiści, jednak prokuratura nie wyklucza ich wniesienia w dalszym toku postępowania. Dochodzenie w sprawie motywacji ataku oraz stanu psychicznego sprawcy wciąż trwa.

Źródło: cnn
Foto: YouTube, Police Department

Po raz pierwszy w historii prestiżowego konkursu Best Ranger Competition, wzięła w nim udział kobieta-żołnierz z tytułem Army Ranger. Porucznik Gabrielle White, 25-letnia oficer piechoty, wraz z partnerem drużynowym, kapitanem Sethem Deltenre, ukończyła wyczerpujące trzydniowe zmagania i uplasowała się na 14. miejscu w klasyfikacji generalnej – na 52 startujące zespoły.

Tym samym duet znalazł się w elitarnym gronie 16 drużyn, które przeszły przez wszystkie etapy tej ekstremalnej rywalizacji, uznawanej za jedną z najtrudniejszych w amerykańskich siłach zbrojnych. Zwycięzcami zostali porucznicy Griff Hokanson i Kevin Moore z 75. Pułku Rangerów.

Historyczny debiut kobiety w Best Ranger

Choć kobiety dopuszczono do szkoły Ranger dopiero w 2015 roku, dopiero teraz — niemal dekadę później — jedna z nich po raz pierwszy przystąpiła do legendarnego konkursu w Fort Benning w stanie Georgia. To kolejny krok milowy dla kobiet w armii USA, które od 2015 roku mogą oficjalnie zajmować stanowiska bojowe.

Gabrielle White jest absolwentką akademii wojskowej West Point (rocznik 2021) i ukończyła szkolenie Ranger w kwietniu 2022 roku. Obecnie służy w Army Maneuver Center of Excellence w Fort Benning, gdzie również przygotowywała się do zawodów.

Trzy dni ekstremalnych wyzwań

Zawody Best Ranger Competition to brutalna próba wytrzymałości fizycznej, odporności psychicznej i umiejętności taktycznych. Uczestnicy muszą pokonać ponad 60 mil pieszo w ciągu trzech dni niemal bez snu, mierząc się z ponad 30 wymagającymi konkurencjami.

Wśród nich są m.in.: nawigacja lądowa, misje śmigłowcowe, testy sprawności fizycznej, tor przeszkód, zadania bojowe, strzelectwo oraz testy wiedzy taktycznej.

Udział w zawodach jest zarezerwowany dla żołnierzy z tytułem Army Ranger, a selekcja do udziału w rywalizacji jest bardzo rygorystyczna.

Porucznik Gabrielle White ze swoim partnerem w czasie konkurencji 

Brak oficjalnego uznania ze strony Departamentu Obrony

Mimo przełomowego charakteru udziału porucznik White, Pentagon nie zdecydował się na publiczne uczczenie tego wydarzenia. W ramach nowej polityki wdrożonej przez administrację Prezydenta Donalda Trumpa i obecnego Sekretarza Obrony Pete’a Hegsetha, zakazano promowania inicjatyw związanych z różnorodnością, równością i integracją.

W ostatnich miesiącach z oficjalnych witryn armii zniknęły wzmianki o „pierwszych razach” dotyczących kobiet i mniejszości.

Porucznik Gabrielle White

Kobiety w szkole Ranger – statystyki

Od otwarcia szkoły Ranger dla kobiet w 2015 roku, do stycznia 2025 r. 154 kobiety ukończyły szkolenie, uzyskując elitarny tytuł Army Ranger.

Porucznik Gabrielle White dołączyła do tego grona w 2022 roku i teraz zapisała się na kartach historii jako pierwsza kobieta, która nie tylko przystąpiła do Best Ranger Competition, ale ukończyła go z doskonałym wynikiem.

Źródło: scrippsnews
Foto: US Army

Dobra edukacja zaczyna się od wyboru odpowiedniej szkoły — to decyzja, która może mieć długofalowy wpływ na rozwój dziecka, zarówno akademicki, jak i społeczny. Niezależnie od tego, czy jesteś rodzicem przeprowadzającym się do innego stanu, czy po prostu szukasz nowego miejsca nauki w swojej okolicy, warto zwrócić uwagę na kilka kluczowych czynników: jakość nauczania, bezpieczeństwo, zasoby edukacyjne, program nauczania i wyniki uczniów.

Właśnie te elementy były przedmiotem szczegółowej analizy przeprowadzonej przez Consumer Affairs oraz WalletHub, które opracowały zestawienie stanów oferujących najlepsze warunki dla uczniów szkół podstawowych i średnich (K-12). Poniżej przedstawiamy stany, które w 2025 roku wyróżniają się pod względem edukacji.

1. Massachusetts – lider jakości nauczania

Massachusetts niezmiennie znajduje się na szczycie rankingów edukacyjnych. Wskaźnik ukończenia szkoły średniej wynosi imponujące 96,1%, a uczniowie osiągają najwyższe średnie wyniki ACT w kraju – 26,4 punktu (na 36 możliwych). Dodatkowo, stan oferuje bogaty program nauczania i mocno inwestuje w rozwój nauczycieli.

2. Nowy Jork – siła w nauczycielach i finansowaniu

Nowy Jork to jeden z najbardziej zasobnych stanów, jeśli chodzi o finansowanie edukacji. Średnia pensja nauczyciela wynosi tu 92 696 USD, co jest jednym z najwyższych wyników w kraju. Stan ma także najwyższy odsetek nauczycieli z tytułem magistra lub wyższym oraz jeden z najlepszych stosunków liczby uczniów do nauczycieli – 11,7:1.

3. New Jersey – prymus w wynikach uczniów

Uczniowie z New Jersey osiągają jedne z najlepszych wyników w testach na poziomie podstawowym i gimnazjalnym. Stan wyróżnia się również czwartym najniższym poziomem przemocy z użyciem broni w szkołach oraz niskim wskaźnikiem liczby uczniów przypadających na nauczyciela (11,8:1).

4. Waszyngton – wysokie wyniki i inwestycje w uczniów

Średni wynik ACT w stanie Waszyngton to 24,5, a nauczyciele zarabiają średnio 86 804 USD rocznie. Ponadto stan oferuje jedną z najwyższych dotacji na ucznia – 2060 USD, co przekłada się na lepsze zasoby edukacyjne i technologie.

5. Pensylwania – solidne podstawy edukacyjne

Pensylwania może pochwalić się drugim najwyższym wskaźnikiem ukończenia szkoły średniej w kraju – 95,89%. Uczniowie osiągają także solidne wyniki na testach, a stan zatrudnia wielu nauczycieli z wyższym wykształceniem i zapewnia korzystny stosunek uczniów do kadry (13,3:1).

6. Vermont – kameralność i efektywność

W Vermont wskaźnik ukończenia szkoły średniej wynosi 94,55%, a uczniowie osiągają dobre wyniki w egzaminach SAT i ACT. Niewielkie klasy (średnio 10,5 ucznia na nauczyciela) zapewniają indywidualne podejście do ucznia.

7. Minnesota – wyniki, które robią wrażenie

Minnesota ma wysoki wskaźnik ukończenia szkoły (94,13%) oraz dziewiąty najwyższy wynik SAT w kraju – 1201 punktów. Uczniowie w tym stanie wyróżniają się szczególnie w krajowych testach matematycznych.

8. Connecticut – bezpieczeństwo i elitarne szkoły

Connecticut wyróżnia się wysokimi wynikami ACT, a ponad 7,6% szkół publicznych w stanie znajduje się w rankingu 700 najlepszych szkół w USA. Uczniowie często osiągają wysokie wyniki w egzaminach AP, a szkoły są uznawane za jedne z najbezpieczniejszych w kraju.

9. Maryland – wszechstronna jakość edukacji

Szkoły publiczne w Maryland również należą do krajowej czołówki, z bardzo dobrymi wynikami testów ACT i SAT. Stan oferuje także wysokie wsparcie technologiczne dla uczniów, co sprzyja nowoczesnej edukacji.

10. Wirginia – silne szkoły i dobre uczelnie

Wirginia notuje wysokie średnie wyniki ACT (24,6) oraz ma ponadprzeciętny odsetek nauczycieli z zaawansowanymi stopniami naukowymi. Uniwersytety stanowe także stoją na wysokim poziomie – 69,3% studentów kończy je w ciągu 4 lat, a wskaźnik retencji wynosi 85,9%, co jest piątym najwyższym wynikiem w kraju.

11. Wisconsin – solidność i wyniki powyżej średniej

Wisconsin ma jeden z najwyższych wskaźników ukończenia szkoły średniej (93%) i średni wynik SAT na poziomie 1236, czyli o 20% powyżej średniej krajowej. Szkoły są dobrze zorganizowane, z korzystnym stosunkiem uczniów do nauczycieli – 13,7:1.

Wybór odpowiedniego stanu (a co za tym idzie – szkoły) może stanowić fundament edukacyjnej przyszłości dziecka. Czynniki takie jak wysokość wynagrodzenia nauczycieli, ich kwalifikacje, wyniki testów uczniów i warunki bezpieczeństwa w szkołach mówią wiele o systemie edukacji w danym miejscu.

Choć każdy z wymienionych stanów ma swoje atuty, wszystkie łączy jedno: inwestycja w młodzież i troska o jej rozwój.

Źródło: fox32
Foto: istock/Ridofranz/ shironosov/Drazen Zigic/