Najnowsze wyniki testów z matematyki i czytania na rok 2024, opublikowane przez National Assessment of Educational Progress (NAEP), pokazują, że uczniowie szkół katolickich znacząco wyprzedzili swoich rówieśników ze szkół publicznych. O wysokiej jakości, jaką utrzymuje edukacja katolicka w Stanach Zjednoczonych, mówi Jezuita, Ojciec Józef Polak.

National Assessment of Educational Progress (NAEP), znany jako „krajowy raport edukacyjny” (Nation’s Report Card), ocenił uczniów czwartej i ósmej klasy w całych Stanach Zjednoczonych. Dane z testów przeprowadzonych między styczniem a marcem 2024 r. wskazują, że uczniowie szkół katolickich osiągnęli wyższe wyniki w obu kategoriach: matematyce i czytaniu.

Podczas gdy wyniki uczniów szkół publicznych nie wróciły jeszcze do poziomów sprzed pandemii COVID-19, a w przypadku czytania nawet nadal spadają, szkoły katolickie konsekwentnie utrzymują wysoką jakość nauczania.

Wyższe wyniki uczniów szkół katolickich są widoczne już od lat 90-tych XX wieku i potwierdzają długoterminowy trend lepszych osiągnięć akademickich w tych placówkach.

National Catholic Educational Association (NCEA) podkreśliło w swoim komunikacie prasowym, że oceny NAEP są uznawane za „złoty standard testowania”. Prezes i dyrektor generalny NCEA, Steven Cheeseman, zaznaczył, że misja edukacji katolickiej wykracza poza same wyniki akademickie.

Rosnące wsparcie dla wyboru szkoły

Sukcesy szkół katolickich ponownie skupiły uwagę na krajowych inicjatywach dotyczących wyboru szkoły. Liderzy katoliccy wspierają projekty ustaw, które umożliwiłyby większej liczbie uczniów dostęp do edukacji w szkołach katolickich, szczególnie tym, których rodzin nie stać na czesne.

W ostatnich latach w wielu stanach uruchomiono rekordową liczbę programów wyboru szkoły, które pozwalają rodzinom o niskich i średnich dochodach na korzystanie z voucherów edukacyjnych, programów stypendialnych i innych form wsparcia finansowego.

Obecnie w Stanach Zjednoczonych działa blisko 6000 szkół katolickich, z których coraz większa liczba uczniów korzysta z takich programów.

Po dynamicznym rozszerzeniu programów wyboru szkoły w 2023 r., NCEA poinformowała, że ponad 10% uczniów szkół katolickich skorzystało z tej formy wsparcia w roku szkolnym 2023-2024.

Stabilna liczba uczniów w szkołach katolickich

Po gwałtownym spadku liczby uczniów w szkołach katolickich w 2021 r., spowodowanym skutkami pandemii, w ostatnich trzech latach zanotowano stopniowy wzrost. W 2023 r. liczba uczniów w tych placówkach ustabilizowała się, co może wskazywać na rosnące zainteresowanie alternatywnymi formami edukacji poza systemem szkół publicznych.

Przedstawiciele National Catholic Educational Association (NCEA) zapowiedzieli, że do kwietnia opublikują najnowsze dane dotyczące liczby uczniów szkół katolickich w roku 2024. Wyniki te mogą dostarczyć kolejnych argumentów w dyskusji o przyszłości amerykańskiego systemu edukacji oraz roli, jaką pełnią szkoły katolickie w kształceniu kolejnych pokoleń.

Źródło: cna
Foto: istock/Ridofranz/dtiberio/Daniel de la Hoz/