Lekcje religii, od momentu ich wprowadzenia, nie przestają być przedmiotem  dyskusji. Podstawą tego jest brak jasnego zdefiniowania katechezy w szkole. Trudność stanowi także  właściwe ustawienie hierarchii wartości funkcji nauczania religii: wtajemniczenia, kształcenia i wychowania.

Gościem w studio Radia Deon był proboszcz parafii św. Władysława w Chicago- ojciec Marek Janowski. Na antenie mówił o specyficznej atmosferze nauczania w szkołach katolickich. Przekonywał, że szkoły, w których mówi się otwarcie o Panu Bogu, nie tylko przekazują wiedzę, ale także system wartości

„Szkoła katolicka uchodzi wciąż za szkołę elitarną. Nie tylko pod względem solidności przekazywanej wiedzy, ale przede wszystkim pod względem formacyjnym. Te szkoły nie tylko przekazują wiedzę, ale kształtują charakter. W tych szkołach mówi się  o tym, co jest ważne, mówi się o systemie wartości, w oparciu o który warto budować swoje życie,swoje relacje z innymi ludźmi i być człowiekiem szczęśliwym”.

Ojciec Marek Janowski przekonywał, że szkoły katolickie spełniają bardzo ważną misję. Kształtują światopogląd i wskazują drogę zagubionym młodym ludziom

„Młodzi ludzie dryfują, nie wiedzą, w jakim kierunku iść. To wynika z braku zakotwiczenia w wartościach, które nadają kierunek, które dają poczucie misji w tym świecie. Człowiek, który wie, po co żyje, nie będzie tracił czasu na szkodzenie sobie i innym, ale będzie podejmował decyzje służące jego własnemu dobru i dobru społeczeństwa”.

Na antenie Radia Deon ojciec Marek Janowski stwierdził, że religia jest królową nauk. Przekazywanie wiedzy religijnej, według niego, to fundament, na którym warto budować

„Przekazywanie wiedzy o Bogu, przekazywanie wartości to jest coś absolutnie fundamentalnego. Można być dobrym matematykiem czy informatykiem, ale jeśli nie ma się solidnych wartości moralnych, można się łatwo zagubić. Na nic wtedy zda się cała wyspecjalizowana wiedza. To jest też rzecz przebudzenia. Człowiek powinien dostrzec, że to jest fundament, na którym warto budować. W tym przypadku jest nim przekazywanie wiedzy religijnej”.

Duchowny przekonywał, że najskuteczniej religia uczona jest, kiedy za informacja idzie świadectwo życia. Osoby nauczające tego przedmiotu powinny mieć więc nie tylko wiedzę, ale i głęboką wiarę.

Marta Kędzior
mkedzior@radiodeon.com

Źródło: inf. własna
Foto: Rafał Muskała